2021年06月09日

松阪市立阿坂幼稚園でエコソング♪

松阪市立阿坂幼稚園のみなさんと「みんなでへらそうCO2」と「おいしくのんでリサイクル!」を踊りました。
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日時:2021年6月4日(金)10:00〜10:45
場所:松阪市立阿坂幼稚園
人数:16名
担当:環境学習推進員 脇谷 太田
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最初に大型絵本を1冊読んだ後は、環境のためやCO2を減らすために自分が出来ることや、リサイクルについてのお話を聞いてもらいました。

ジュースや牛乳などの飲み終わった後の入れ物を、エコぞうと一緒にみんなでマークの付いたゴミ箱に分けてみました。みなさんがきちんと分けてくれると、また新しいものに生まれ変わることができることを伝えました。

ブログ.jpg
1曲目は「みんなでへらそうCO2」です。「CO2」は、ちょっと難しい言葉だけど、歌いながら練習したので、楽しく覚えられたかな?
続いて2曲目の「おいしくのんでリサイクル!」は、ジュースや牛乳の入れ物をリサイクルするために、分けて出す方法を楽しいダンスと歌で覚えることができます。

お話で聞いたことや、踊ったことを、おうちの人と一緒にやてみてね。
ダンスもまたみなさんで踊ってくださいね♪

【報告:脇谷】
posted by 三重県環境学習情報センター at 17:37| Comment(0) | 活動報告

松阪市立第二保育園でエコソング♪

松阪市立第二保育園のみなさんと一緒に「みんなでへらそうCO2」と「おいしくのんでリサイクル!」を踊りました。
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日時:2021年6月8日(火)10:00〜10:45
場所:松阪市立第二保育園
人数:46名
担当:環境学習推進員 坂崎
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はじめに、大型絵本を読んで、環境のためにみんなに出来ることや、リサイクルについてのお話をしました。ペットボトルを捨てるときは、ふた&ラベルを別にすること、牛乳パックは洗って切り開くこと等を学んでくれました。

そして、いよいよダンス!
1曲目は「みんなでへらそうCO2」です。「CO2」は、ちょっと難しい言葉だけど、歌いながら練習したので、楽しく覚えられたかな?
続いて2曲目の「おいしくのんでリサイクル!」は、ジュースや牛乳の入れ物をリサイクルするために、分けて出す方法を楽しいダンスと歌で覚えることができます。どちらの曲も上手に踊ってくれました。

ブログ.JPG

お話で聞いたことや、踊ったことを、生活の中でやってくれると嬉しいです。
ダンスもまたみなさんで踊ってくださいね♪

【報告:坂崎】
posted by 三重県環境学習情報センター at 14:32| Comment(0) | 活動報告

「ふろしきを活用してみよう」参加者募集中!

タンスの奥に眠っている「ふろしき」を使ってみませんか?
ふろしきの便利な使い方を通じて「海ごみプラスチック問題」についても一緒に考えてみましょう。

ふろしき チラシ画像.png

「ふろしきを使ってみませんか?」13:00〜14:30 
 定員:20人 ※先着順
 内容
 ◇海ごみのはなし
 ◇ふろしきの便利な使い方を覚えよう
 
「ふろしきの活用を通じて環境を伝える人への第一歩を!」13:00〜16:00 
 定員:10人 ※先着順
 内容
「ふろしきを使ってみませんか?」を受講後、14:45〜16:00まで
 ◇ふろしきの活用と環境を広めるための手法
 ◇楽しみながら環境に関心を持ってもらうためには?
 ◇伝えるポイントなどを、お伝えします。

日時:令和3年7月4日(日)
場所:四日市市勤労者・市民交流センター
対象:県内在住の16歳以上
参加費:無料
共催:四日市市勤労者・市民交流センター

チラシ PDF↓↓↓
PDFふろしき・チラシ表.pdf

チラシ裏PDF↓↓↓
PDFふろしきチラシ・裏.pdf

チラシ裏Word↓↓↓
ふろしきチラシ・裏Word.docx
posted by 三重県環境学習情報センター at 14:24| Comment(0) | 活動報告

「夏の壁飾り」作り募集中!

今、問題になっている「海ごみ」私たちの生活にはどんな関係があるの?
三重県の海岸で集めた貝がらを使ったオリジナル壁飾りで夏を迎えましょう!

日時:令和3年6月20日(日)10:00〜12:00
会場:三重県環境学習情報センター 分析実習室
  (三重県四日市市桜町3684−11)
対象:県内在住の16歳以上の方
募集人数:16名 (応募多数の場合は抽選)
材料費:500円 
持ち物:参加費、持ち帰り用の袋
申込締切:先着順で募集中
主催:三重県環境学習情報センター  

貝がらチラシ画像.png

チラシPDF↓↓↓
貝壁飾り・チラシ表P.pdf

チラシ裏PDF↓↓↓
貝壁飾り・裏P.pdf

チラシ裏Word↓↓↓
Word貝壁飾り・裏.doc

posted by 三重県環境学習情報センター at 14:22| Comment(0) | 活動報告